Cómo encontrar el coraje y la inspiración en la comunidad de desarrolladores

Web Google Developers Experts sobre cómo los programas de tutoría los ayudaron a convertirse en líderes.

Monika Janota
Monika Janota

¿Cómo empoderamos a las mujeres en el campo de la tecnología y las equipamos con las habilidades para convertirse en verdaderas líderes? Una forma es aprender de los aprendizajes los éxitos y los fracasos. Los GDE de la Web (Debbie O'Brien, Julia Miocene y Glafira Zhur) analizan el valor de la tutoría individual y el impacto que tuvo en su propio desarrollo profesional y personal.

Un estudio de 2019 demostró que solo el 25% de los oradores destacados de los eventos tecnológicos son mujeres, mientras que el 70% de ellas mencionó ser la única mujer en un panel de conferencias. Una forma de cambiar eso es mediante programas y talleres con el objetivo de empoderar a las mujeres y brindarles la capacitación necesaria en habilidades interpersonales, lo que incluye hablar en público, creación de contenido y liderazgo. Entre esos programas, se encuentran Women Developer Academy (WDA) y Road to GDE, ambos administrados por las comunidades de desarrolladores de Google.

Con más de 1,000 graduados en todo el mundo, WDA es un programa dirigido por Women Techmakers para profesionales de TI profesionales. Se organizan sesiones de capacitación, talleres y reuniones de tutoría para brindar a las mujeres en tecnología habilidades para hablar y dar presentaciones, además de confianza y coraje. Por otro lado, Road to GDE es un programa de mentoría de tres meses creado para apoyar a las personas de grupos históricamente subrepresentados en la tecnología en su camino para convertirse en expertos. Ambos programas son especiales porque se basan en una conexión única entre un mentor y un aprendiz, un intercambio directo de conocimientos y un enfoque individualizado.

Una bocina frente a una pantalla de colores brillantes.
Julia Mioceno

Algunos miembros de la comunidad de Web GDE tuvieron la oportunidad de formar parte de programas de tutoría para mujeres como mentoras y aprendices. Los desarrolladores frontend Julia Miocene y Glafira Zhur son relativamente nuevos en el programa GDE. Se convirtieron en Google Developers Experts en octubre de 2021 y enero de 2022, respectivamente, después de graduarse de la primera edición de Women Developer Academy y de Road to GDE. mientras que Debbie O'Brien es miembro de la comunidad y mentora activa de ambos programas desde hace varios años. Todas compartieron sus experiencias con los programas para alentar a otras mujeres en el sector tecnológico a creer en sí mismas, tomar la oportunidad y convertirse en verdaderas líderes.

Diferentes caminos, un objetivo

Aunque los tres comparten un interés en el desarrollo de frontend, cada uno ha seguido un camino muy diferente. Glafira Zhur, ahora líder de equipo con 12 años de experiencia profesional, originalmente planeaba convertirse en música, pero decidió seguir su otra pasión. Como fanática de la tecnología gracias a su padre, pudo reinstalar Windows a los 11 años. Julia Miocene, después de más de diez años de diseño de productos, le apasionaba mucho el CSS. Se convirtió en GDE porque quería trabajar con Chrome y Herramientas para desarrolladores. Debbie es Developer Advocate que trabaja en el área de frontend, con una gran pasión por la experiencia del usuario y el rendimiento. Para ella, la tutoría es una forma de devolverle el favor a la comunidad, ayudar a otras personas a cumplir sus sueños y convertirse en las programadores que quieren ser. En un momento mientras estudiaba JavaScript, se sintió tan desanimada que quiso dejarlo, pero su mentor la convenció de que podría tener éxito. Ahora te devolverá el favor.

Dos personas tomándose una selfie frente a una sala preparada para un taller.
Debbie O'Brien

Como los GDE, Debbie, Glafira y Julia mencionan que lo más valioso de convertirse en experto es la oportunidad de conocer personas con intereses similares en tecnología, establecer contactos y proporcionar comentarios anticipados al equipo de la Web. El mentor, por otro lado, les permite crear, aumenta su confianza y les permite compartir sus habilidades y conocimientos, sin importar si son mentores o aprendices.

Conocimiento compartido

Una gran parte de ser aprendiz de los programas de Google es aprender a compartir conocimientos con otros desarrolladores y ayudarlos de la manera más eficaz posible. Muchos participantes de WDA y Road to GDE se convierten en mentores. Según Julia, es importante recordar que un mentor no es un profesor, sino mucho más. El objetivo de la tutoría, dice, es crear algo juntos, ya sea una idea, una conexión duradera, un conocimiento o un plan para el futuro.

Glafira mencionó que aprendió a percibir las redes sociales de una manera nueva: como un centro para compartir conocimientos, sin importar lo pequeño que pueda parecer el consejo. Porque hasta el Tweet más corto puede ayudar a alguien que está atascado en un problema técnico que no podría resolver si ese contenido no estuviera disponible en línea. Cada conocimiento es valioso. Según Glafira, "las redes sociales ahora son mi herramienta. Puedo usarlas para inspirar a las personas, invitarlas a unirse a las actividades que organizo. No se trata solo de compartir conocimientos básicos, sino también de mi energía".

Trabajar con mentores que lograron crear con éxito un público para sus propios canales permite a los participantes aprender más sobre los aspectos técnicos de la creación de contenido: cómo elegir temas que podrían ser interesantes para los lectores, configurar la iluminación en el estudio o preparar un discurso en una conferencia.

Aprendizaje mientras se enseña

Del otro lado del mentor: la relación con los aprendices, Debbie O'Brien dice que lo mejor de la tutoría es ver a los aprendices crecer y tener éxito: "Vemos en ellos algo que no pueden ver en sí mismos, creemos en ellos y los ayudamos a alcanzar sus objetivos. Lo gracioso es que a veces los consejos que les damos también son útiles para nosotros mismos, por lo que, como mentores, también terminamos aprendiendo mucho de la experiencia".

Un orador presenta la pantalla de forma remota con auriculares.
Glafira Zhur

Tanto Glafira como Julia afirman que están dispuestas a asesorar a otras mujeres en su camino hacia el éxito. Cuando se les preguntó cuál es el aprendizaje más importante de un programa de mentoría, mencionaron la confianza: creer en uno mismo es algo que quieren para todas las mujeres desarrolladoras.

Crecer como parte de la comunidad

Tanto Glafira como Julia mencionaron que, durante los programas, conocieron a muchas personas inspiradoras de sus comunidades de desarrolladores locales. Poder pedir ayuda a otras personas, compartir ideas y dudas, y recibir comentarios fue una lección valiosa para ambas mujeres.

Los mentores pueden convertirse en modelos a seguir para los programas participantes. Julia mencionó lo importante que era para ella ver a otra persona tener éxito y seguir sus pasos, trazar exactamente dónde quieres ser profesionalmente y cómo puedes lograrlo. Esto significa aprender no solo de los fracasos de otros, sino también de sus victorias y logros.

Establecer redes de contacto con la comunidad de desarrolladores también es una excelente oportunidad para hacer crecer tu público visitando las herramientas de otros colaboradores. podcasts y canales de YouTube. Glafira recuerda que, durante la Academia, recibió varias invitaciones y tuvo la oportunidad de compartir sus conocimientos en diferentes canales.

En general, lo que es aún más importante que aumentar tu público es encontrar tu propia voz. Como dice Debbie: "Necesitamos que más mujeres hablen en las conferencias, compartan conocimientos en línea y formen parte de la comunidad. Así que los animo a todos a ser valientes y perseguir sus sueños. Creo en ti, así que ahora es momento de empezar a creer en ti mismo".