Especialistas do Google Developers na Web sobre como os programas de mentoria permitiram que eles se tornassem líderes.
Como capacitamos mulheres na área da tecnologia e as capacitamos para que elas se tornem líderes de verdade? Uma maneira é aprender com os outros sucessos e fracassos. Os GDEs da Web (Debbie O'Brien, Julia Miocene e Glafira Zhur) discutem o valor da mentoria individual e o impacto que isso causou no desenvolvimento profissional e pessoal deles.
Um estudo de 2019 mostrou que apenas 25% das palestras de abertura em eventos de tecnologia são mulheres, enquanto 70% delas mencionaram ser a única mulher em um painel de conferência. Uma maneira de mudar isso é realizar programas e workshops com o objetivo de empoderar as mulheres e oferecer a elas treinamento em habilidades comportamentais, incluindo falar em público, criação de conteúdo e liderança. Entre esses programas estão a Women Developer Academy (WDA) e o Road to GDE, ambos administrados pelas comunidades de desenvolvedores do Google.
Com mais de mil graduadas no mundo todo, o WDA é um programa desenvolvido pela Women Techmakers para profissionais de TI. Para capacitar mulheres na área de tecnologia com habilidades de fala e apresentação, confiança e coragem, são organizadas sessões de treinamento, workshops e reuniões de mentoria. O Road to GDE, por outro lado, é um programa de mentoria de três meses criado para apoiar pessoas de grupos historicamente sub-representados na área de tecnologia que buscam se tornar especialistas. O diferencial de ambos os programas é o fato de eles serem baseados em uma conexão única entre mentor e aprendiz, compartilhamento direto de conhecimentos e uma abordagem individualizada.
Alguns membros da comunidade do Web GDE tiveram a chance de fazer parte dos programas de mentoria para mulheres como mentores e aprendizes. Os desenvolvedores front-end Julia Miocene e Glafira Zhur são relativamente novos no programa GDE. Elas se tornaram especialistas do Google Developers em outubro de 2021 e janeiro de 2022, respectivamente, depois de se formar na primeira edição da Women Developer Academy e do Caminho para o GDE; e Debbie O'Brien é membro da comunidade e mentora ativa de ambos os programas há vários anos. Todas elas compartilharam suas experiências com os programas para incentivar outras mulheres na área de tecnologia a acreditarem em si mesmas, arriscarem uma chance e se tornarem verdadeiras líderes.
Caminhos diferentes, um objetivo
Embora os três compartilhem um interesse no desenvolvimento de front-end, cada um seguiu um caminho muito diferente. Glafira Zhur, agora líder de equipe com 12 anos de experiência profissional, originalmente planejava se tornar músico, mas decidiu seguir sua outra paixão. Fãs de tecnologia graças ao pai, ela conseguiu reinstalar o Windows aos 11 anos. Julia Miocene, depois de mais de dez anos em design de produtos, era apaixonada por CSS. Ela se tornou uma GDE porque queria trabalhar com o Chrome e o DevTools. Debbie é mediadora de desenvolvedores e trabalha na área de front-end, com forte paixão pela experiência do usuário e desempenho. Para ela, mentoria é uma forma de retribuir à comunidade, ajudar outras pessoas a realizar sonhos e se tornar os programadores que querem ser. Ao aprender JavaScript, ela ficou tão desmotivada que quis desistir do programa, mas o mentor a convenceu a alcançar o sucesso. Agora ela está retribuindo o favor.
Como os GDEs, Debbie, Glafira e Julia mencionam que a parte mais valiosa de se tornarem especialistas é a oportunidade de conhecer pessoas com interesses semelhantes em tecnologia, fazer networking e fornecer feedback antecipado para a equipe da Web. A mentoria, por outro lado, permite que eles criem, aumenta a confiança e os capacita a compartilhar habilidades e conhecimentos, independentemente de serem mentores ou aprendizes.
Compartilhar conhecimento
Uma grande parte de ser aprendiz nos programas do Google é aprender a compartilhar conhecimento com outros desenvolvedores e ajudá-los da maneira mais eficaz. Muitos participantes do WDA e do Caminho para o GDE também se tornam mentores. De acordo com Julia, é importante lembrar que mentores não são professores, mas são muito mais que isso. Segundo ela, o objetivo da mentoria é criar algo juntos, seja uma ideia, uma conexão duradoura, um conhecimento ou um plano para o futuro.
Glafira mencionou que aprendeu a perceber a mídia social de uma nova maneira: como uma central para compartilhar conhecimento, por mais pequeno que pareça. Segundo ela, mesmo um tweet mais curto pode ajudar alguém que está preso em um problema técnico que talvez não consiga resolver sem que esse conteúdo esteja disponível on-line. Todo conhecimento é valioso. Glafira acrescenta que: "As redes sociais agora são minha ferramenta. Posso usá-las para inspirar as pessoas, convidá-las a participar das atividades que organizo. Não se trata apenas de compartilhar conhecimento, mas também minha energia."
Trabalhar com mentores que conseguiram desenvolver um público para os próprios canais permite que os participantes saibam mais sobre os aspectos técnicos da criação de conteúdo, como escolher temas que possam ser interessantes para os leitores, configurar a iluminação no estúdio ou preparar um discurso de conferência envolvente.
Aprendizado enquanto ensina
Do outro lado da relação entre mentor e aprendiz, Debbie O'Brien diz que a melhor coisa da mentoria é ver os aprendizes crescerem e alcançarem o sucesso: "Nós vemos neles algo que eles não podem ver neles mesmos, acreditamos neles e os ajudamos a orientá-los para que atinjam seus objetivos. O engraçado é que, às vezes, os conselhos que damos também são úteis para nós mesmos, e, como mentores, acabamos aprendendo muito com a experiência também."
Glafira e Julia afirmam que estão dispostas a orientar outras mulheres em busca do sucesso. Perguntados sobre o que é o aprendizado mais importante de um programa de mentoria, ele menciona confiança: acreditar em si é algo que elas querem para todas as desenvolvedoras.
Crescer como parte da comunidade
Glafira e Julia mencionaram que, durante os programas, conheceram muitas pessoas inspiradoras das comunidades locais de desenvolvedores. Poder pedir ajuda a outras pessoas, compartilhar insights e dúvidas e receber feedback foi uma lição valiosa para ambas as mulheres.
Mentores podem se tornar modelos para os programas participantes. Julia mencionou como era importante para ela ver outra pessoa ter sucesso e seguir os passos dela, definir exatamente onde você quer estar profissionalmente e como chegar lá. Isso significa aprender não apenas com os fracassos de outra pessoa, mas também com suas vitórias e conquistas.
O networking na comunidade de desenvolvedores também é uma ótima oportunidade de aumentar seu público visitando o canal de outros colaboradores. podcasts e canais do YouTube. Glafira lembra que, durante a Academia, recebeu vários convites e teve a oportunidade de compartilhar seu conhecimento em diferentes canais.
Em geral, o que é ainda mais importante do que aumentar seu público é encontrar sua própria voz. Como Debbie afirma: "Precisamos de mais mulheres falando em conferências, compartilhando conhecimento on-line e fazendo parte da comunidade. Então, incentivo todos vocês a serem corajosos e seguirem seus sonhos. Eu acredito em você, então agora é hora de começar a acreditar em si mesmo."