Fecha de publicación: 18 de noviembre de 2018
Un sitio web, apps web, herramientas, navegadores y otras tecnologías web son accesibles cuando se diseñan y crean para que las personas con discapacidades puedan usarlos. Esto abarca todas las discapacidades que afectan el acceso a la Web, incluidas las auditivas, cognitivas, neurológicas, físicas, del habla y visuales.
La accesibilidad web también beneficia a las personas sin discapacidades. Sin embargo, el público principal para hacer que tu tecnología web sea accesible siempre debe ser las personas con discapacidades.
Los desarrolladores pueden suponer que todos los usuarios pueden ver y usar un teclado, un mouse o una pantalla táctil para interactuar con tu página. Esto puede generar una experiencia que funcione bien para algunas personas, pero que cree problemas para otras, que van desde una molestia hasta un bloqueo de uso completo.
Comprende las diversas necesidades de tus usuarios
Cuando aprendes sobre accesibilidad, te ayuda a comprender la amplia variedad de usuarios web en el mundo y los tipos de necesidades de accesibilidad que tienen. Para explicarte con más detalle, mira este video informativo de Victor Tsaran, gerente de programas técnicos de Google.
En términos generales, las inquietudes sobre accesibilidad se pueden dividir en cuatro categorías amplias:
- Vision
- Motricidad y destreza
- Auditivo
- Cognitivos
Planificar la accesibilidad significa pensar en los usuarios que experimentan algún tipo de discapacidad en una o más de estas categorías. Ten en cuenta que esa experiencia puede no ser física o temporal, por ejemplo, intentar leer una pantalla al aire libre durante un día soleado o usar un dispositivo con una sola mano mientras llevas una taza de café.
Cuando planificas estas situaciones de antemano, obtienes una experiencia que es más sólida y funciona para más usuarios, independientemente de su capacidad o contexto.
Vision
Las discapacidades visuales van desde la visión limitada o baja hasta la ceguera total. Los usuarios con visión reducida pueden usar una combinación de aumento de pantalla, temas de alto contraste y texto a voz para acceder al contenido. Es posible que algunos usuarios dependan de un lector de pantalla o una pantalla braille para navegar por una página, realizar acciones y leer descripciones del contenido y los controles.
Motricidad y destreza
Las discapacidades motoras y de destreza pueden afectar la capacidad de un usuario de usar un mouse, una pantalla táctil o cualquier otro dispositivo de puntero. Es posible que algunos usuarios dependan de dispositivos de entrada alternativos para acceder al contenido. Estos dispositivos pueden incluir un teclado, software de seguimiento de la cabeza o los ojos, dispositivos con interruptores, dispositivos de sorbo y soplo, o acceso por voz.
Auditivo
Las discapacidades auditivas van desde la dificultad para escuchar ciertas frecuencias, los problemas de procesamiento del habla hasta la incapacidad total para escuchar sonidos. Los usuarios que experimentan una discapacidad auditiva pueden depender de subtítulos o transcripciones para proporcionar una alternativa al sonido en una interfaz.
Cognitivos
La discapacidad cognitiva es una categoría amplia que abarca temas como el TDAH, la dislexia y el autismo, entre otros. Las adaptaciones para estos usuarios son bastante diversas, pero, en términos generales, los usuarios pueden buscar minimizar las distracciones, las animaciones intermitentes y pesadas, y todo lo que cambie el contexto del usuario en la página de forma inesperada.
Los usuarios también pueden usar colores y estilos personalizados para mejorar la legibilidad o evitar dolores de cabeza.