Поздравляем, вы прошли обучение специальным возможностям! К этому моменту вы изучили множество лучших практик обеспечения доступности и прошли несколько этапов тестирования доступности. Возможно, вы узнали новую терминологию или освежили память в нашем глоссарии .
Мы надеемся, что вы уверенно примените эти уроки к своим веб-сайтам и веб-приложениям.
Дополнительные ресурсы
Чтобы продолжить расширять свои знания о специальных возможностях, мы рекомендуем следующие ресурсы:
- Инициатива по обеспечению доступности веб-сайтов (WAI)
- Рекомендации по обеспечению доступности веб-контента (WCAG) от W3C
- Краткое справочное руководство WCAG
- Доступность на MDN
- Курсы цифровой доступности Университета Деке и справочная библиотека по доступности
- Глобальные законы о доступности веб-сайтов
- A11y говорит
- Список доступных шаблонов из журнала Smashing Magazine.
- Как финансировать работу по обеспечению доступности
- Трекер автоматизации A11y
- Руководство по стилю документации для разработчиков Google
Дополнительные ресурсы можно найти в модулях по каждой теме.
Основные моменты сообщества
В 2022 году мы провели несколько интервью со специалистами по обеспечению доступности. Прочтите об их пути к доступности и передовом опыте:
- Мелани Самнер рассказала нам о своем пути в области разработки, доступного дизайна, Ember.js и важности финансирования этих усилий.
- Олутимилехин Олушуй рассказал нам о своем переходе от юриспруденции к веб-разработке, построении доступного сообщества и создании доступных макетов.
- Альберт Ким рассказал нам об осведомленности о психическом здоровье, создании возможностей для невидимых инвалидов, общественной группе доступности COGA и других практических вещах.
- Элиза Бэнди рассказала нам о своей работе над внутренней документацией Google, о том, как расставлять приоритеты в сценариях использования и накапливать экспертные знания.
Представлено
Alexandra Klepper
Carie Fisher
Mark Steadman
Rachel Andrew
Особая благодарность
Спасибо Аарону Форинтону за поддержку публикации нескольких модулей и оценок.